DESCRIPCIÓN
Descripción del puesto
Elaborar listado de materiales de acuerdo al taller a realizar.
Participar en reuniones de coordinación del Programa 4ª7 para la ejecución e implementación del Programa.
Velar por la calidad del Programa, diseñándolas y evaluándolas adecuadamente.
Revisar que estén las condiciones mínimas para el funcionamiento del taller.
Conocer y socializar el Plan de emergencia /
contingencia del establecimiento ante posibles accidentes.
Cumplir con jornada laborar correspondiente a 22 horas semanales, 4 horas cronológicas diarias para la ejecución del Programa, 2 horas semanales de coordinación Requisitos
Perfil : Profesor / a de Enseñanza General Básica; Profesor / a de Enseñanza Media, Educador / a de Párvulos, Profesor / a en Arte o carreras afines en áreas artísticas, se
considerará a Profesionales, técnicos, etc., que demuestren experiencia de trabajo con mujeres, niñeces y adolescencias. Estudios : Título Profesional o Técnico de carreras del Área Sociales o Humanidades, Psicólogo / a, Profesor / a de Enseñanza General Básica; Profesor / a de Enseñanza Media, Educador / a de Párvulos, Profesor o carreras afines en Arte o áreas artísticas, se considerará a Profesionales, técnicos, etc., que demuestren experiencia de trabajo con mujeres, niñeces y adolescencias.
Requisitos del cargo : Experiencia laboral acreditada o certificada de al menos un año en cargos relacionados con el área de gestión pública, trabajo en torno a la temática de género, y / o experiencia de trabajo con niñeces y adolescencias.
Metropolitana, Santiago 08 / 10 / 2025 - 10 / 12 / 2025 20.000 - 529.000 Jornada Parcial / part time
REQUISITOS SOLICITADOS
Nivel educacional :
Educación superior Completa Experiencia :
1 años
Titulación :
CARACTERÍSTICAS
Tipo de contrato :
Honorarios Nivel de Cargo ofrecido :
Técnico
Origen de la Oferta :
WEB Oferta de tipo práctica profesional :
No
Perfil funcional postulante
Realizar tareas de pie Realizar tareas sentado Desplazarse para realizar las tareas Realizar actividades en diferentes niveles (pisos) Alcanzar y coger objetos en diferentes alturas Uso herramientas / objetos pequeños Tareas que demandan visión del trabajador para la ejecución Capacidad auditiva Comunicarse en el trabajo Leer y escribir para el desarrollo de tareas Flexibilidad Trabajo colaborativo Manejo de tensiones y conflictos Resolución de problemas Desarrollo de tareas estresantes
Programa • Santiago, Metropolitana