Reemplazo Asistente de Párvulos, JI Santo Tomás, La Pintana, RMSO.

Integra es uno de los principales prestadores de educación parvularia en Chile, es una institución de derecho privado sin fines de lucro.

Más de 27 mil personas, en su gran mayoría mujeres técnicas y profesionales, trabajan para que niños y niñas disfruten de espacios educativos seguros y de bienestar que promueven el aprendizaje a través del juego.

• Misión del cargo : Colaborar en el desarrollo del proceso pedagógico del nivel asignado, en equipo con la Educadora y alianza con las familias y comunidad
• Funciones del cargo : Fundación Integra, institución sin fines de lucro, que forma parte de la Red de Fundaciones de la Presidencia y líder en educación parvularia en Chile, con más de 24 mil trabajadoras y trabajadores a nivel nacional, busca :
• Cargo : Asistente de Párvulos Jornada Habitual
• Horario : Lunes a Jueves 08 : 30hrs. a 17 : 30hrs. / Vienes 08 : 30 a 16 : 30hrs.
• Jardín Infantil : Santo Tomás
• Comuna : La Pintana
• Región : Metropolitana
• Periodo : reemplazo de acuerdo a necesidad del establecimiento

OBJETIVO DEL CARGO :

Contribuir, en coordinación con la / el Educadora(or) de Párvulos y de manera articulada con el equipo, en los procesos pedagógicos del grupo designado, implementando ambientes propicios para el desarrollo y aprendizaje de todas las niñas y niños, a partir del trabajo conjunto con las familias y la comunidad. Todo ello, en el marco del Proyecto Educativo Institucional (PEI) del establecimiento, las normativas, políticas y orientaciones nacionales e institucionales, con el propósito de garantizar una Educación Parvularia de calidad.

PRINCIPALES FUNCIONES :

• Contribuir al cuidado y mantención de espacios físicos, equipamiento y condiciones sanitarias del establecimiento, comunicando oportunamente sobre las condiciones, a fin de propiciar espacios seguros para el bienestar integral de todas las niñas, niños y comunidad educativa.
• Promover y ejecutar, en coordinación con la / el educadora(or), acciones que apoyen la promoción, gestión y monitoreo del acceso, matrícula, asistencia, permanencia y la trayectoria de las niñas y niños del nivel educativo asignado.
• Participar y aportar en la planificación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza y aprendizaje de las niñas y niños, a fin de generar su desarrollo pleno y bienestar integral.
• Desarrollar prácticas para establecer una comunicación fluida y un trabajo articulado y efectivo con la / el directora(or), la / el educadora(or) y el equipo de aula, generando instancias de trabajo colaborativo y manteniendo un clima laboral bientratante inclusivo.

REQUISITOS :

• Título Técnico de nivel medio de Asistente de Párvulos, de institución reconocida por el Ministerio de Educación.
• Deseable Título Técnico de nivel superior de Asistente de Párvulos, de institución reconocida por el Ministerio de Educación.
• Deseable un (1) año de experiencia en cargo similar.

CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS EN :

• Desarrollo Socioemocional
• Diversidad e Inclusión
• Herramientas Pedagógica
• Herramientas Socioemocionales
• Necesidades Educativas Especiales
• Programas Educativos
• Deseable primeros Auxilios

IMPORTANTE : Debe completar su postulación, responder las preguntas del aviso y cargar los documentos que se soliciten. Las postulaciones con información incompleta, serán descartadas.

• Requisitos : -Título Técnico Niv. Medio o Superior de Asistente de Párvulos, reconocido por el Min. de Educación.
• Deseable : Un (1) año de experiencia laboral como Asistente de Párvulos en jardín infantil.
• Condiciones oferta :
• Beneficios : Alimentación en el Jardín
• Descripción proceso de selección : El proceso de selección se realiza a través de Aira - plataforma de reclutamiento diseñado para mejorar tu experiencia de postulación.

Para postular solo necesitas :

1. Postular a la oferta

2. Revisar tu email

3. Ingresar a Aira y contestar las preguntas y / o pruebas solicitadas

Luego, si vemos que tu perfil se ajusta a lo que estamos buscando, te contactaremos por email (a través de Aira) para seguir a la etapa presencial.